Schooltv codegenerator – inclusief demo

Op http://www.schoolhelpdesk.nl/schooltv maakte Harm Hofstede een codegenerator om een video van schooltv te kunnen “insluiten” (embedden) in een andere website.

LET OP: In de disclaimer van Schooltv staat:
Het embedden van de Omroepplayers, Widgets en Gadgets is alléén toegestaan voor eigen, niet-commercieel gebruik door particuliere eindgebruikers. De overige in dit document genoemde gebruiksvoorwaarden dienen onverminderd in acht te worden genomen.

Het script is vertaald en aangepast door Harm Hofstede – origineel door Jim Stiles – met dank aan mr. Begeman.

Voor op het digibord

Harm Hofstede maakte verschillende toepassingen voor het digitale schoolbord (die meestal ook op computer of tablet te gebruiken zijn):

  1. Hoeveelheden – laat de leerlingen hoeveelheden zien en benoemen
  2. Schaakinstructie
  3. Pictoday – dagprogramma in pictogrammen, inclusief afvinken
  4. Letterplankje chocoladeletters
  5. Letterplankje scrabbleletters – hoofdletters
  6. Splitsen tot 10 – T-schema
  7. Optellen en aftrekken met vingers
  8. Winkeltje: Betalen
  9. Winkeltje: verdelen
  10. Vogelkooitje – oefenen met voorzetsels
  11. Breuken uitleggen met legoblokjes

En verder

  1. Spelen met woorden (Resulto) – verschillende manieren om woordclusters weer te geven
  2. Sommenrace – verzameling van Arcademics competetieve rekenspelletjes met Nederlandstalige uitleg
  3. Boter, kaas en eieren – vier verschillende niveau’s in verschillende sets (neem contact op voor maatwerk!)

Vertalingen ICTgames.com  (http://www.ictgames.com/Netherlands)

Overige vertalingen

  1. Zoek de verschillen
  2. Simon zegt
  3. Galgje
  4. Memory (tekst) (dit kan inmiddels beter en mooier in Prowise Presenter)

Bingo

  1. Bingo – print bingokaarten, kies je instellingen en toon de getrokken cijfers op het digibord (incl. controle op valse bingo)
  2. Eenvoudiger variant: print bingokaarten met afbeeldingen en toon de afbeeldingen in willekeurige volgorde achter elkaar op het scherm
    1. Bingo “Mijn lichaam” (25 afbeeldingen, 10 per kaart)
    2. Bingo “Brrr… wat is het koud” – winter (25 afbeeldingen, 10 per kaart)
    3. Bingo “Sociale media” (30 afbeeldingen, 15 per kaart)
    4. “Koningsbingo” (30 afbeeldingen, 15 per kaart – midden leeg)

 

Een eigen bingo-spel op deze manier? Neem vooral contact op!

En voor de eerste van de vierde maand:

  1. Online fotograaf
  2. Digitale luizenscanner

Helpdesk / Kennisbank

Wil je als leerkracht dat jouw ICT-problemen snel en goed worden opgelost?
Wil je als ICT-coördinator een duidelijk overzicht van lopende zaken hebben?
Of heb je als directeur behoefte aan een globaal beeld van ICT-perikelen?

Schoolhelpdesk.nl biedt je de oplossing: een eigen helpdesk/kennisbank voor jullie school!

ICT-coördinatoren worden vaak bedolven onder briefjes in postvakjes, vragen in de wandelgangen en berichten in de mailbox. Vaak vliegen ze van de een naar de ander en ontbreekt tijd om problemen te voorkómen in plaats van op te lossen. Een helpdesksysteem zorgt voor een duidelijk overzicht van ICT-problemen:

  • Welke problemen zijn er?
  • Hoe vaak komen ze voor?
  • Bij wie komen vaak problemen voor?

Bovendien is voor de ICT-beheerders helder welke zaken zijn afgehandeld, welke nog behandeld moeten worden en door wie. Aan een helpdesksysteem kan een kennisbank (een verzameling van veelgestelde vragen en antwoorden) gekoppeld worden, waardoor gebruikers steeds vaker en sneller zélf het antwoord op hun vraag kunnen vinden.

WERKWIJZE

Bij het online helpdesksysteem voert de gebruiker zijn hulpvraag en aanvullende informatie in. Per e-mail worden de ICT-beheerders geïnformeerd over dit nieuwe “ticket”. De ICT-beheerders en gebruiker communiceren via het systeem en worden per e-mail geattendeerd. In het systeem kunnen standaardantwoorden worden opgenomen, zodat beheerders niet steeds dezelfde reactie hoeven in te typen. Aan de helpdesk kan een kennisbank gekoppeld zijn, met veelgestelde vragen en de antwoorden daarop, al dan niet voorzien van een bijlage. Tijdens het aanmaken van een ticket worden suggesties uit de kennisbank getoond. De gebruiker kan ook zoeken binnen de kennisbank of artikelen per categorie bekijken. Als het niet mogelijk is om vooraf een ticket aan te maken, dan kan de gebruiker dat alsnog achteraf doen, zodat ICT-beheer waar nodig maatregelen kan treffen om problemen te voorkomen of om de vraag op te nemen in de kennisbank.

MOGELIJKHEDEN

Het systeem kan worden afgeschermd met een gedeelde gebruikersnaam/wachtwoord-combinatie. Deze combinatie is bij de medewerkers van de school bekend en hiermee hebben zij toegang tot het systeem. Anderen kunnen de helpdesk/kennisbank dus niet gebruiken. Dit is bijvoorbeeld handig als in de kennisbank gevoelige informatie (zoals wachtwoorden) wordt opgenomen. Of wanneer auteursrechtelijk beschermd materiaal (zoals handleidingen) wordt toegevoegd. Het invoeren van een gebruikersnaam en wachtwoord voordat je een ticket kan aanmaken, kan echter ook een drempel zijn. Het kan nog eenvoudiger, want het is ook mogelijk automatisch tickets te maken doordat gebruikers een email met hun melding sturen naar een speciaal adres. Het systeem is geoptimaliseerd voor gebruik op computer, tablet en smartphone. Het systeem is volledig Nederlandstalig, zowel voor gebruikers als voor beheerders. In het administratie-gedeelte zijn ook de helpteksten Nederlandstalig, waardoor een beheerdershandleiding eigenlijk niet nodig is. Schoolhelpdesk kan ook worden ingezet als vraagbaak bij andere zaken die veel vragen oproepen, zoals de verhuizing of fusie van een school. Ook kan het systeem worden gebruikt voor het verzamelen van bestellingen (besteldesk) of klussen (klussendesk).

VOORDELEN BOVEN E-MAIL

VOOR DE GEBRUIKER
  1. Er hoeft alleen een beknopt formulier ingevuld te worden met alle benodigde informatie
  2. Geen tijdverlies door het typen van uitgebreide mailtjes
  3. Schoolhelpdesk is vanaf ieder device toegankelijk
VOOR DE BEHEERDER
  1. Koppeling tussen helpdesk en kennisbank: gebruikers weten zich steeds vaker zelf te redden
  2. Alle benodigde informatie wordt ontvangen
  3. Helder overzicht van openstaande tickets
  4. Mogelijkheid om tickets te sluiten en te archiveren (en eventueel weer te heropenen)
  5. Eén systeem met meerdere beheerders
  6. Tickets doorsturen van de ene naar de andere beheerder
  7. Inzicht in wie vaak tickets stuurt, over welk onderwerp tickets vaak gaan (analyse)

KOSTEN

De kosten bedragen 6,50 eur per maand incl.BTW en worden per jaar vooruit betaald.

Schoolmuurkrant

Harm Hofstede levert in samenwerking met partner Informatieschermen V.O.F. tegen een speciale onderwijsprijs een schoolmuurkrant voor het primair en voortgezet onderwijs.

Hierbij draagt Informatieschermen VOF de zorg voor levering van hardware en het bieden van support. Harm Hofstede zorgt voor een beheerderstraining op locatie.

Meer informatie: https://www.informatieschermen.com.

ClassDoJo

ClassDojo is een gratis website (en app voor iOS en Android) bestaande uit:

  1. Beloningssysteem voor een positieve sfeer in de groep
  2. Communicatie tussen leerlingen, ouders en leerkrachten (berichten, foto’s en video’s)
  3. Leerlingportfolio (foto’s en video’s)

Het betreft een Amerikaanse website die grotendeels in het Nederlands is vertaald.

Harm Hofstede verzorgt een bijeenkomst voor schoolteams waarin de mogelijkheden van ClassDojo uit de doeken worden gedaan waarna de deelnemers er direct zelf mee aan de slag gaan, zodat het systeem de volgende dag ook daadwerkelijk in de groepen gebruikt kan worden.

Meer info op de website van ClassDojo: https://www.classdojo.com/nl-nl en de ClassDojo Facebook-groep voor Nederland: https://www.facebook.com/groups/ClassDojoNetherlands

Recensie door juf Inger (november 2016): http://www.jufinger.nl/classdojo-in-de-klas/#more-2753

Harm Hofstede is betrokken bij ClassDojo als vertaler voor de Nederlandstalige versie (https://crowdin.com/project/classdojo-global/nl).

Tijdsduur: 2,5 uur (incl. inrichten schoolomgeving)
Gevalideerd door lerarenregister? Nog niet

De toekomst is nu!

Na een presentatie over veranderingen in de maatschappij in het algemeen en het onderwijs in het bijzonder programmeren we eerst een broodje gezond. Vervolgens gaan we praktisch aan de slag met de website CodeKinderen. Ook verkennen we verschillende nieuwe toepassingen voor het onderwijs, zoals robots, uitbreidingen voor tablets (zoals Osmo) en hardware (zoals MakeyMakey of Bendoobox). Ook kijken we naar de mogelijkheden van programmeren achter een device (zoals Scratch, Codeuur en Codestudio).

Het programma wordt op maat gemaakt in overleg met de school, afhankelijk van de beschikbare tijd, materialen en vooral de behoefte van team én leerlingen.
Zo is er een workshop “Programmeren met kleuters” of “Programmeren in de midden- of bovenbouw”, maar ook een verdiepingsbijeenkomst specifiek over bijvoorbeeld “Aan de slag met de Bendoobox” of ” Aan de slag met MakeyMakey”.

Meer informatie: www.detoekomstisnu.nl.

Tijdsduur: 2 uur, een dagdeel of een hele dag
Gevalideerd door lerarenregister? Nog niet