Schooljournaal

Harm Hofstede maakt graag samen met jouw schoolteam of met jouw midden- of bovenbouwgroep een eigen Schooljournaal.
Hierbij komen zoveel verschillende activiteiten aan bod, dat iedereen actief aan de slag kan. Wat we allemaal nodig hebben? Scriptschrijvers, presentatoren, technici, camera- en geluidsmensen…
In de ochtend maken we alle onderdelen klaar. Daarna moeten er door Harm Hofstede (technische) voorbereidingen voor de uitzending worden gedaan.
Aan het eind van de middag vind de daadwerkelijke uitzending plaats.

  1. Vooraf bepalen we met elkaar de inhoud van de aflevering.
    Bijvoorbeeld de afsluiting van een thema, de opening van de nieuwe school, bijzonder nieuws uit dorp of stad, je kunt het zo gek niet bedenken!
  2. Daarna maken we met eenvoudige apparatuur (eigen devices als tablets of smartphones) audio- en video-opnames.
  3. Achter de computer maken we titelbladen, afkondigingen en andere grafische elementen die tijdens de uitzending getoond worden.
  4. We schrijven de teksten die door de presentatoren gaan worden voorgedragen
  5. Tenslotte zenden we live uit via Youtube, zodat ouders en andere belangstellenden ons journaal kunnen bekijken.
    Natuurlijk kan de uitzending altijd later nog worden bekeken.

TIP: Dit is ook een onvergetelijke activiteit voor de schoolverlaters: samen een journaal maken met hun herinneringen aan de basisschool.

Reisgids digitaal leermateriaal

De Reisgids Digitaal Leermateriaal is een praktische wegwijzer met bronnen, werkvormen, tools en rolmodellen voor digitaal leermateriaal in de dagelijkse onderwijspraktijk. Het is een hybride, crossmediale publicatie: boek en webapp.

Tijdens de bijeenkomst verdiepen we ons in een aantal leermaterialen die aansluiten bij de onderwijspraktijk van de school. We gaan er praktisch mee aan de slag, zodat we het gebruik in de vingers krijgen en de leermaterialen de volgende dag in de klas kunnen gebruiken.

Ter voorbereiding op de bijeenkomst bezoeken de deelnemers alvast de website en maken een voorselectie van bronnen, werkvormen en tools die ze graag behandeld zien.

Tijdsduur: 1 uur voorbereiding, bijeenkomst 2-3 uur (door de school te bepalen)
Gevalideerd door lerarenregister? Nog niet